2018年中国教育信息化产业市场规模与发展前景分析 云教育运营关键点剖析【组图】

云计算是新一代信息技术产业的重要组成部分，是继个人计算机、互联网之后的第三次信息技术浪潮，将引发信息产业商业模式的根本性改变。作为战略性新兴产业中的重点发展领域，云计算将极大地推动中国信息基础设施建设、支撑中小企业信息化升级并保障国家经济平稳较快发展、推动传统产业的改造升级和加速培育高科技新兴产业。

云教育的四大分类

目前，按照应用范围分类，教育云主要分为四类。第一是国家教育共享云，一般涉及公益性、基础性、普及性的信息化教育平台。一般而言，国家教育共享云只要提供教学资源平台、教学管控资源平台、基础信息储存平台，以及普通性服务，所以不能提供例如学习过程平台这样的具体化服务

第二种是区域云教育，区域云教育与国家教育共享云类似，同样包含于共享云，不一样的地方只是普及与服务范围缩小至省市一级，此种限制和区域财政和管控是直接影响

第三种是教育部门混合云，指那种已经有某些非云服务平台，但在使用过程中又可能存在很多云服务的需要，所以可能共享云和私有云都应该会运用到，这样才能满足要求。站在长远角度上看，混合云平台的构建难度最大，运维资金同样很高。

第四种是校园私有云，园私有云里大部分使用者为高校以及部分基础设施信息平台稍微好点、规模大点的校园。此种设计方式的最大优点就是信息安全性、服务质量等都可以很好做到。

云教育的四大关键点

——服务场景辨别。

情景感应和辨别功能，导致教育云系统可以依照使用者行为做到智能功能。辨别的信息包含设施终端、使用者状态、地理信息、使用需要、路障辨别等。这些数据的辨别利于满足特殊信息的发送与服务的提供

——智能数据收取

当使用者和云系统的交涉流程时，云计算一般需要具备智能、精确、专业、独特性以及对使用者为中心的智能数据功能。智慧教育云计算，需要具有模拟人类编辑教学资源、教育活动的原理，对于使用者状况、教学课程信息、评测和监视情况等实施全面分析，重组并改变现有模式，将其不断地优化

——智能数据编辑

目前教学信息编辑正不断地从侧重行为分解转变认知分解，从侧重集体数据转变成侧重个体，从计算化变化转变成结构化设计，把精准编辑转成模糊编辑。在智能数据编辑方面，也同样的产生智能答疑到智能辅助、智能帮手的变更。教学信息不断从人工整合转换成智能归类与整理。智慧云系统在数据编辑方面需要给教学使用者带来更多的功能

——智能数据搜索

在数据搜索里，使用者希望使用精简的搜索方式就可以得到准确的信息。智慧员系统在某种程度上应该模拟人类的大脑思维，分析使用者用自然言语表述的搜索要求，智能的得出搜索策略可以智能、迅速、精确的搜索。因此，应该满足基于信息本体、数据本体的词义搜索、可视化搜索等，形成以人为核心的互联结构。

云教育的五大切入点

——教学资源

为实现对高校优质教学资源的共享，需要建立一个高性能的硬件平台和完备的软件系统作为支撑，学校内部或各高校之间的资源采取标准接口和协议，并对异构的、动态变化的教学资源进行整合，建立合适的高校优质教学资源共享机制。云计算作为一种新型资源的共享和管理模式，正越来越广泛地应用于各种资源共享、管理和服务的领域中。

——基础设施

教育资源中的基础设施，如服务器集群、存储设备等，可向用户提供计算和存储服务，即相当于向教育用户出租计算机和数据中心存储空间，为师生提供资源、技术力或提供信息存储共享服务等。利用云的虚拟化特征，将基础设施虚拟化，提高资源利用率。资源中心可根据实际需要随时减少和增加存储量。将教育基础设施整合进资源云，根据云计算最小化终端设备的配置要求，高校的服务器、实验室电脑、个人电脑都可以再一个“云”的网络中，不同的用户通过“云”就可以访问这些资源。

——科学研究

科学研究规模的扩大，研究人员需要采集海量的数据用于研究和解决复杂的科学问题，包括自然界物资的微观结构、天体演变、全球气候变化、基因的奥秘等。物理、化学、生物科学、医学、系统科学、经济学、气象、地震、核能技术、石油探勘等多个领域都要涉及到对于海量数据的分析和处理，而科学数据数量级增长对技术提出了更大的挑战。

云计算在提高资源利用率、灵活的可伸缩性以及可管理性方面拥有巨大的优势，云计算可以充分共享资源，并提高资源利用率，按照科研需求定制服务模式，更能提供广泛兼容的科研环境。科学研究中的多个领域已经开始测试和应用云计算。

——教学方式

现今信息发达，学生接收到的知识和讯息越来越丰富，而现代化的教育者也必须紧跟时代的步伐。开放式的平台为教师提供了分享和学习借鉴的可能，尤其是资源互换的便利，可以说，云计算网络下的老师，更快地将自身信息接收完善到一个新的水准。

——教育管理

要做到对学校的统一、明晰化管理，首先做到的是，对全局数据能够一览无余。云计算以其通用性、高可靠性、共享、公用的特点，可以将不同平台、不同后台数据库的管理系统有机地结合在一起，招生管理、注册管理、学位管理、校友管理、教师管理、学籍管理、教务管理、培养管理、就业管理、公寓管理等各管理系统的数据，可以按需求便捷提取到决策支持系统，进行数据汇总、分析和统计，依据科学的统计分析，做最正确的决策。为各管理部门实现精细化管理、精准化管理。

云教育功能：课堂教学、日常备课、获取资源最常用

据调查统计，对于教学工作者而言，课堂教学和日常备课是最常用的两类服务功能，其使用比例分别为81.5%、80.9% ；此外，获取资源以及教研结合也比较受教学工作者的欢迎，其占比分别为71.8%、68.5%。

对于教育管理者而言，教育云的教学管理（72%）、学生管理（71.3%）和教师管理（70.9%）是教育管理人员日常应用的主要服务功能。而教育管理的其他服务功能，如资产管理（27.2%）、日常审批（16%）、校园安全管理（35.1%）和统计与决策支持（14.6%）则成为教育云提供服务功能的短板。

以上数据来源参考前瞻产业研究院发布的《中国教育信息化产业发展前景预测与投资机会分析报告》。

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