2018年中国在线教育行业发展概况与市场趋势 三大因素驱动行业千亿规模【组图】

 我国的在线教育行业经历了二十余年的发展，先后经历了数字化教育、互联网+教育、移动+教育、智能+教育（AI+教育）四个发展阶段。

在线教育行业的发展与信息技术的普及和渗透密切相关：在互联网尚未起步阶段，主要通过投影仪、录像带等硬件设备来提升学习效率，丰富教学形式；随着互联网的普及渗透，远程教育模式开始广泛应用，以学校为单位的远程教学试点快速涌现；互联网用户数量的不断提升，使得满足学生个性化需求的社区、网校等新的在线教育形式层出不穷；移动互联网的发展带动了MOOC、移动课堂等新的教学形式；人工智能等前沿技术在教育领域的应用，则带来了精准教学、在线教育平台的蓬勃发展。

此外，在行业20余年的发展历程中也涌现了一批优秀企业，如：新东方在线、学而思网校、VIPKID、尚德机构等。其中新东方在线是新东方教育科技集团旗下专业的在线教育网站，是国内首批专业在线教育网站之一。课程涵盖出国考试、国内考试、职业教育、英语学习、多种语言、K12 教育等6 大类，共计近3000 门课程，同时也面向高校、公共图书馆、电信运营商及在线视频供应商以及机构客户提供教育内容套餐。

三大因素驱动行业千亿规模，用户渗透率逐年提升

一般来说，影响在线教育行业的因素主要包括三个：升学就业需求、技术创新以及政策规范。其中，升学就业需求影响机制为：焦虑感和危机感驱使庞大中产阶层的教育开支持续提升，从而使得在线教育行业下游需求旺盛；技术创新影响机制为：大数据技术、人工智能技术、增强现实技术、虚拟现实技术、在线课程模式等正在进一步迭代在线教育的形式，不断推进着互联网教育平台向纵深发展，促使其更加高效、智能且个性化。

因此，在升学就业需求、技术创新、政策规范的共同促进下，我国在线教育市场发展迅猛，2012年市场规模仅为701亿元，2017年市场规模已达1917亿元，5年复合增长率达到22.3%。预计2018年我国在线教育市场规模将达到2321亿元。

除了国内在线教育行业市场规模实现持续扩容外，我国在线教育的用户渗透率也逐年提升。以K12 阶段为例，艾媒咨询统计，2013 年，K12 阶段在线教育用户数量仅为1180.4 万人，渗透率仅为6.8%；2017 年，K12 阶段在线教育用户数量达到1749.7 万人，渗透率已达10.3%。预计2018 年在线教育渗透率将达到11.5%。

上市企业营收规模不断提升，毛利率普遍改善

统计数据显示，2015-2017年我国在线教育行业主要上市公司总体营收规模呈逐年上升趋势。其中，尚德机构2017年实现营收9.70 亿元，2018上半年营收为8.88 亿元，居在线教育企业首位；其次为无忧英语，营收从2015年的1.55亿元增长到2017年的8.48亿元，2018年上半年实现营收5.44亿元，位列第二。

在线教育由于前期技术投入，人力投入以及宣传销售投入较多等原因，一般需要数年时间实现盈利。从统计数据来看，2015-2017年中国在线教育主要企业盈利能力普遍改善，净利润整体呈上升趋势，部分企业已实现盈利。2017年，正保远程、华腾教育、妈妈网、新东方在线已实现盈利，其中新东方在线净利润居首，为0.94 亿元。并且在尚未实现盈利的企业中，无忧英语的净利润已逐步改善。

在线教育与AI大数据连接愈加紧密，将渗透到在线学习的各个环节

随着对个性化发展和个性化教育的强调，学生和家长一方面希望能够从在线教育网站或平台上快速获取自己需求的课程，另一方面希望在线学习中有更加智能化的工具，比如伴读机器人、智能语音识别、作业批改等。以上的两类需求催生了在线教育AI 大数据精准教学的趋势。因为从对学习资料的获取、学习的沟通管理环节到最核心的教学内容环节，都可通过AI 大数据的语音识别、自适应等功能实现选课、上课效率的提升，从而随着在线教育行业与AI大数据的紧密结合，两者的结合应用将逐步渗透到在线学习的各个环节。

以上数据来源于前瞻产业研究院发布的《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

更多深度行业分析尽在【前瞻经济学人APP】，还可以与500+经济学家/资深行业研究员交流互动