复读出神话：揭秘亚洲最大高考工厂 教育能否等同于产品生产？

前瞻财经6月5日讯：后天就是中国教育界一年一度的大考了，举国瞩目的高考也会成为全国人民关注的焦点。高考自1977年恢复1999年扩招以来，被称为“独木桥”的这项考试由以往的“考进大学”变成了现在“考进重点大学”，仍然是千军万马过独木桥。

当然，高考失败了的也没有关系，这并不代表着你与重点大学无缘了，还有一种方式就是也就是被称为“高四”的复读。据媒体报道，在安徽六安市的毛坦厂镇，一个曾经让外媒报道过的小镇，不是因为它的经济发展或是文化特色，而是它的高考模式令人咋舌，当地的毛坦厂中学，也被称为高考工厂。

报道称，来毛坦厂中学复读的学生大部分来自农村，或是三本以下学生。在第一次高考失利后，这些孩子及家长孤注一掷般，来到这所升本率极高的中学进行最后一搏。他们租着一万块钱一学期的房子，交着4.8万半年的学费，有的“差生”一年甚至需要花费15万，高昂的学费换来的是高的升学率——本科升学率达90%。

而最让人诟病的是则是这里的教育方式，或许跟中国大部分的教育方式相同，这里采用的是“题海”模式，日复一日的练习题和试卷，学生们没有自由没有假期，只有习题和分数。

这不禁让人想到了工厂生产产品的景象。比如加工苹果罐头，在果园里，农夫将形态各异品质不同大小不一的苹果装箱送到加工厂，经过清洗后苹果们来到了车间，等到他们的是一一的挑选，品相好的加工成优质罐头，品质差的做成苹果果汁，品相一般的做成苹果干。苹果们的共同特点是：没有性格，没有特点。当然，苹果厂的老板也不允许它们有特点，为什么？卖不出去呗。

这些从安徽省各个城市来到毛坦厂中学复读的学生有如这一只只的苹果，刚开始进去时有着不同的性格不同的形象，而通过所谓的教育神话这个工厂体系，老师成为了这个体系的管理者，学生是产品，高考是检疫通道，就业是市场。

可是学生们不是这一只只没有生命的苹果。学校是进行系统教育的组织机构，企业的目的是为了盈利，二者定义不同现在看起来却做着差不多的事。不禁为这样的高考状态和教育方式深深地担忧。

纵观世界各地的高考方式，从美国的ACT和SAT，美国部分高中生同时报考ACT和SAT考试，二者择其一，用最具竞争力的分数去申请美国大学；到日本有两次考试的机会，并不是一锤定音；再到韩国的高考并不计算到总分，学校根据面试成绩和专场等来招生的高考方式来看，中国实行了多年的高考制度可能真的需要一些变革才能减少这些“高考工厂”创造高考神话的现象出现了。

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